품사와 문장구성성분

	문장의 기초
	품사와 문장 구성 요소

 

 

1. 품사: 단어 그 자체의 개별적인 사전적 특징(명사, 대명사, 동사, 형용사, 부사, 접속사, 전치사, 감탄사)

2. 문장 구성 요소: 단어가 모여 문장이 되었을 때에, 그 문장 속에 단어의 역할 (주어, 서술어, 목적어, 보어, 수식어)

 

 

 

사람으로 비유를 들어보자면,

 

품사는 사람이 개별적으로 혼자 떨어져 있을 때에 지니는

변하지 않는 고유의 특징과 같다.

 

ex) ‘나은’이라는 품사: 한국인, 여자, 학생 등

 

 

	반면, 문장 구성 요소는 사람이 한 그룹 혹은 단체(구성)에 속해있을 때에, 그 사람의 역할과 같다. ex) ‘나은’이의 가족 안에서의 역할: 딸, 누나, 언니, 여동생 (하지만 아들, 오빠, 형은 될 수 없음) ex) ‘나은’이의 학교 안에서의 역할: 학생, 친구, 선배, 후배 (하지만 교사, 교직원은 될 수 없음)

 

 

즉, 품사는 단어를 따로 떼어놓고 보았을 때에도 변하지 않는 단어 자체의 고유 특징을 이야기하며,

문장 구성 성분은 그 단어가 문장에서 하는 역할을 의미한다.

 

‘나은’이가 딸, 언니 등 가족이라는 여러 구성 요소가 될 수 있지만, 아들, 오빠 등의 구성 요소는 될 수 없다.

마찬가지로 각 단어는 품사에 따라 문장에서의 역할이 제한되어 있으므로 이 둘을 연결 지어 공부할 필요가 있다.

 

 

 

 

 

품 사

1. 명사	사물, 사람, 장소, 추상적 개념, 감정 등 모든 것의 이름을 나타내는 품사	pen, person, love, hate
2. 대명사	명사 대신 사용하는 지칭의 목적으로 사용하는 품사	I, you, he, she, it, that ...
3. 동사	동작이나 상태를 나타내는 품사. ‘-다’로 끝난다.	She can run very fast.
4. 형용사	명사를 수식하는 품사. 주로 ‘-하는, -한’으로 끝난다.	happy child They are hungry.
5. 부사	동사, 형용사, 문장 전체, 부사 스스로를 수식하는 품사	He is very nice.
6. 접속사	문장에서 단어, 구, 절끼리 말과 말을 이어주는 품사이다.	and, or, but, when, because, if ...
7. 전치사	명사, 대명사 앞에 쓰여 명사의 자리를 만들어주는 품사. 장소, 방향, 조건, 수단 등을 나타내준다.	on, it, at, with, by, from, to
8. 감탄사	감정을 나타내는 표현	Oh! Wow!

문장 구성 요소

 

1. 주어		2. 술어(동사)	3. 목적어	4. 보어
문장 맨 앞에 위치, ‘~은/는/이/가’로 해석되며, 동작의 주체가 되는 대상을 의미한다.		주어 다음에 위치, ‘-하다‘로 해석되며, 주어가 하는 동작이나 상태를 나타낸다.	동사가 나타내는 동작의 대상이 되는 말. ‘~을/를’ 혹은 ‘~에게’로 해석된다.	주어 혹은 목적어의 의미를 보충 설명하는 역할
품사	명사	동사	명사	명사, 형용사

 

5. 수식어: 문장의 필수 요소는 아니며, 문장의 주요소인 주어, 동사, 목적어, 보어를 꾸며주는 역할을 한다.

 

영수는 철수를 좋아해. = 철수를 좋아해 영수는. = 좋아해 철수를 영수는.

Tom loves Jane. ≠ Jane loves Tom.

한국어에서 ‘~을’, ‘~에게’ 등과 같은 조사의 역할을

영어에서는 어순이 해주기 때문에

영어에서는 구성 요소의 순서가 매우 중요합니다.